Příběh počítání · Série pro rodiče · 10. díl
Prostor a geometrie
Nahoře, dole, vedle… a jednou podle mapy.
V MELogice
Dítě propojuje slovo, obraz, pohyb a prostorovou zkušenost. Pracuje se směrem, polohou a geometrickými tvary. Nejde jen o pojmenování tvaru, ale o vztahy mezi věcmi a jejich polohu.
V matematice
Prostorová orientace je důležitá pro geometrii, orientaci na ploše, práci s plánky, mapami, osami a později s technickými a prostorovými úlohami.
V životě dítěte
Pod stolem, vedle skříně, vlevo od dveří. Dítě se orientuje v prostoru při hře, pohybu, uklízení i cestou do školky.
Vlevo a vpravo se přitom děti učí poměrně dlouho – jistota v pravolevé orientaci přichází obvykle až kolem nástupu do školy. A upřímně: ne všichni dospělí mají tuto dovednost dokončenou. Stačí se zeptat spolujezdce: „Tady doleva?“ – „Jo, doprava!“
V životě dospělého
Čteme mapu, používáme navigaci, parkujeme, skládáme nábytek podle návodu a odhadujeme, zda se nová skříň vejde do výklenku. A někdy zjistíme, že metr měl pravdu a naše oko ne.
